湖北大学学报(哲学社会科学版)
湖北大學學報(哲學社會科學版)
호북대학학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY（PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE）
2009年
1期
8-12
,共5页
高等教育%人才培养%教育思想%教学观念%专业教育%素质教育
高等教育%人纔培養%教育思想%教學觀唸%專業教育%素質教育
고등교육%인재배양%교육사상%교학관념%전업교육%소질교육
教育教学思想观念是影响人才培养工作和质量的关键.新时期以来,受高等教育外部形势变化与宏观教育改革政策的调整以及高校自主探索实践等方面的影响,我国高等教育教学思想观念经历了重建知识价值、确立教学中心地位、知识能力培养、关注专业教育主导下的全面素质教育、学生本位的个性化多样化教学、建立终身学习、终身教育观念等各个方面的深刻变革.
教育教學思想觀唸是影響人纔培養工作和質量的關鍵.新時期以來,受高等教育外部形勢變化與宏觀教育改革政策的調整以及高校自主探索實踐等方麵的影響,我國高等教育教學思想觀唸經歷瞭重建知識價值、確立教學中心地位、知識能力培養、關註專業教育主導下的全麵素質教育、學生本位的箇性化多樣化教學、建立終身學習、終身教育觀唸等各箇方麵的深刻變革.
교육교학사상관념시영향인재배양공작화질량적관건.신시기이래,수고등교육외부형세변화여굉관교육개혁정책적조정이급고교자주탐색실천등방면적영향,아국고등교육교학사상관념경력료중건지식개치、학립교학중심지위、지식능력배양、관주전업교육주도하적전면소질교육、학생본위적개성화다양화교학、건립종신학습、종신교육관념등각개방면적심각변혁.
