东西南北·教育观察
東西南北·教育觀察
동서남북·교육관찰
EAST WEST SOUTH NORTH
2011年
6期
311-312
,共2页
小学作文%作文教学%作文个性化
小學作文%作文教學%作文箇性化
소학작문%작문교학%작문개성화
21世纪需要个性张扬和创新精神的健康人,新课程需培养个性健康的小学生.作文教学的本质就是一种具有强烈个性色彩的创造活动,是生命力创造力同步的文字外化.然而反思以前的作文教学,缺乏个性化的表达,禁锢了小学生创新思维的发展,针对作文教学中存在的种种问题,个性化势在必行.
21世紀需要箇性張颺和創新精神的健康人,新課程需培養箇性健康的小學生.作文教學的本質就是一種具有彊烈箇性色綵的創造活動,是生命力創造力同步的文字外化.然而反思以前的作文教學,缺乏箇性化的錶達,禁錮瞭小學生創新思維的髮展,針對作文教學中存在的種種問題,箇性化勢在必行.
21세기수요개성장양화창신정신적건강인,신과정수배양개성건강적소학생.작문교학적본질취시일충구유강렬개성색채적창조활동,시생명력창조력동보적문자외화.연이반사이전적작문교학,결핍개성화적표체,금고료소학생창신사유적발전,침대작문교학중존재적충충문제,개성화세재필행.