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HIGHER EDUCATION FORUM
2011年
11期
72-73
,共2页
食品科学与工程%后期教学%教学设计
食品科學與工程%後期教學%教學設計
식품과학여공정%후기교학%교학설계
food science and engineering%graduation practice%frame of teaching
本论文从食品科学与工程专业的定位、后期教学的内容设计、学生毕业就业情况统计与分析、存在问题、后期教学基地的建立与建设以及师资队伍的培育及强化建设等方面进行讨论,对广西中医学院的食品科学与工程专业后期教学进行设计与思考,以期达到构建合理的后期教学体系,培养合格的食品科学与工程专业实用型人才的目的。
本論文從食品科學與工程專業的定位、後期教學的內容設計、學生畢業就業情況統計與分析、存在問題、後期教學基地的建立與建設以及師資隊伍的培育及彊化建設等方麵進行討論,對廣西中醫學院的食品科學與工程專業後期教學進行設計與思攷,以期達到構建閤理的後期教學體繫,培養閤格的食品科學與工程專業實用型人纔的目的。
본논문종식품과학여공정전업적정위、후기교학적내용설계、학생필업취업정황통계여분석、존재문제、후기교학기지적건립여건설이급사자대오적배육급강화건설등방면진행토론,대엄서중의학원적식품과학여공정전업후기교학진행설계여사고,이기체도구건합리적후기교학체계,배양합격적식품과학여공정전업실용형인재적목적。
Food science and engineering orientation,contents of graduation practice course,statistic analysis and existent problems of graduated students' employment,establishment and development of practice base,training and constructing of teachers were discussed in this paper in order to develop the frame and approach of graduation practice course in food science and engineering,so that the systems of graduation practice could be well constructed and pragmatic students with ability of food science and engineering could be well educated.