职教论坛
職教論罈
직교론단
VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM
2009年
3期
9-11
,共3页
职业技术教育%农村%教育选择
職業技術教育%農村%教育選擇
직업기술교육%농촌%교육선택
职业技术教育历来被人们视为一种"次等教育",长期遭遇社会的忽视和冷落.随着我国经济社会的发展,近几年"农村剩余劳动力--技工荒"之间的矛盾日益凸显,与此同时,政府与社会也开始逐渐转变教育政策与教育观念,职业技术教育逐渐显示出良性的发展势头.文章正是基于这样的社会背景和个案背景,以期从社会学的理论视角来探讨农村受教育者的职业技术教育选择行为,也为我们从社会学的视野来关注农村社会的发展提供了一个新的角度.
職業技術教育歷來被人們視為一種"次等教育",長期遭遇社會的忽視和冷落.隨著我國經濟社會的髮展,近幾年"農村剩餘勞動力--技工荒"之間的矛盾日益凸顯,與此同時,政府與社會也開始逐漸轉變教育政策與教育觀唸,職業技術教育逐漸顯示齣良性的髮展勢頭.文章正是基于這樣的社會揹景和箇案揹景,以期從社會學的理論視角來探討農村受教育者的職業技術教育選擇行為,也為我們從社會學的視野來關註農村社會的髮展提供瞭一箇新的角度.
직업기술교육력래피인문시위일충"차등교육",장기조우사회적홀시화랭락.수착아국경제사회적발전,근궤년"농촌잉여노동력--기공황"지간적모순일익철현,여차동시,정부여사회야개시축점전변교육정책여교육관념,직업기술교육축점현시출량성적발전세두.문장정시기우저양적사회배경화개안배경,이기종사회학적이론시각래탐토농촌수교육자적직업기술교육선택행위,야위아문종사회학적시야래관주농촌사회적발전제공료일개신적각도.
