牡丹江师范学院学报（自然科学版）
牡丹江師範學院學報（自然科學版）
모단강사범학원학보（자연과학판）
LEARNED JOURNAL OF MUDANJING TEACHERS COLLEGE(NATURAL SCIENCES EDITION)
2010年
2期
67-69
,共3页
普通物理实验%开放教学%教学模式
普通物理實驗%開放教學%教學模式
보통물리실험%개방교학%교학모식
采用随机抽样调查的方法,对牡丹江师范学院三个年级5个专业的320名学生进行了调查,13.1%的学生认为,大学物理实验仪器精确度不高,多数实验教师实验教学技能水平较高,53.19%的学生不满意现有的教学模式和教学方法,41.3%的学生认为有必要实现开放式教学,做到实验时间、内容、主体的三维开放.
採用隨機抽樣調查的方法,對牡丹江師範學院三箇年級5箇專業的320名學生進行瞭調查,13.1%的學生認為,大學物理實驗儀器精確度不高,多數實驗教師實驗教學技能水平較高,53.19%的學生不滿意現有的教學模式和教學方法,41.3%的學生認為有必要實現開放式教學,做到實驗時間、內容、主體的三維開放.
채용수궤추양조사적방법,대모단강사범학원삼개년급5개전업적320명학생진행료조사,13.1%적학생인위,대학물리실험의기정학도불고,다수실험교사실험교학기능수평교고,53.19%적학생불만의현유적교학모식화교학방법,41.3%적학생인위유필요실현개방식교학,주도실험시간、내용、주체적삼유개방.
