现代大学教育
現代大學教育
현대대학교육
MODERN UNIVERSITY EDUCATION
2011年
4期
93-99
,共7页
亲社会行为%媒体%受众%传播效果%大学生
親社會行為%媒體%受衆%傳播效果%大學生
친사회행위%매체%수음%전파효과%대학생
媒体的存在及发展结果之一,是影响了受众对现实问题及其重要性的认识与行动,随着媒体日渐渗透到大学生的日常生活中,人们愈发关注它对大学生的现实影响力.实证研究表明,大学生对亲社会报道的积极性和认同度与媒体的传播效果呈正比,促进大学生亲社会行为应该有媒体、受众(即大学生自身)、家庭和学校等组成的多方面培养途径.
媒體的存在及髮展結果之一,是影響瞭受衆對現實問題及其重要性的認識與行動,隨著媒體日漸滲透到大學生的日常生活中,人們愈髮關註它對大學生的現實影響力.實證研究錶明,大學生對親社會報道的積極性和認同度與媒體的傳播效果呈正比,促進大學生親社會行為應該有媒體、受衆(即大學生自身)、傢庭和學校等組成的多方麵培養途徑.
매체적존재급발전결과지일,시영향료수음대현실문제급기중요성적인식여행동,수착매체일점삼투도대학생적일상생활중,인문유발관주타대대학생적현실영향력.실증연구표명,대학생대친사회보도적적겁성화인동도여매체적전파효과정정비,촉진대학생친사회행위응해유매체、수음(즉대학생자신)、가정화학교등조성적다방면배양도경.
