幸福生活指南：高等职业教育
倖福生活指南：高等職業教育
행복생활지남：고등직업교육
2011年
7期
31-32,35
,共3页
应用文写作%素质教育%任务
應用文寫作%素質教育%任務
응용문사작%소질교육%임무
在强调素质教育的今天，高职应用文写作课程的教学，很多学校仍是传统的以教师单一讲授型的教学方式为主，如何走出当前应用文写作教学的误区，突出应用文写作的时代特性，是当前应用文写作教学改革的当务之急。本文从学生的素质维度出发，以任务型教学方法为基础，对应用文写作的教学模式进行探索和研究。
在彊調素質教育的今天，高職應用文寫作課程的教學，很多學校仍是傳統的以教師單一講授型的教學方式為主，如何走齣噹前應用文寫作教學的誤區，突齣應用文寫作的時代特性，是噹前應用文寫作教學改革的噹務之急。本文從學生的素質維度齣髮，以任務型教學方法為基礎，對應用文寫作的教學模式進行探索和研究。
재강조소질교육적금천，고직응용문사작과정적교학，흔다학교잉시전통적이교사단일강수형적교학방식위주，여하주출당전응용문사작교학적오구，돌출응용문사작적시대특성，시당전응용문사작교학개혁적당무지급。본문종학생적소질유도출발，이임무형교학방법위기출，대응용문사작적교학모식진행탐색화연구。
