CAJ | 학술논문

体育学科是学校教育中十分重要的一个方面，它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性，更具有自身的鲜明特性。体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境，以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会，对于促进学生创新能力的开发提高，具有其它学科所无法比拟的优势。那么，培养学生的创造性思维和创造力就成了体育教学追求的目标。近年来，教学改革已经渗透到各学科的各环节中，体育课也在探索组织教法的创新。
체육학과시학교교육중십분중요적일개방면，타불부여학교적기타과정재흔다방면구유일치성，경구유자신적선명특성。체육학과위학생제공료독유적、개활적학습화활동배경，이급충분적관찰、사유、조작、실천적표현궤회，대우촉진학생창신능력적개발제고，구유기타학과소무법비의적우세。나요，배양학생적창조성사유화창조력취성료체육교학추구적목표。근년래，교학개혁이경삼투도각학과적각배절중，체육과야재탐색조직교법적창신。