蚌埠医学院学报
蚌埠醫學院學報
방부의학원학보
ACTA ACADEMIAE MEDICINAE BENGBU
2008年
4期
465-467
,共3页
心理学,社会%行为医学%社交焦虑%教养方式%自尊%医学生
心理學,社會%行為醫學%社交焦慮%教養方式%自尊%醫學生
심이학,사회%행위의학%사교초필%교양방식%자존%의학생
目的:探讨医学新生社交焦虑与父母教养方式、自尊的关系,为学生心理健康辅导提供理论依据.方法:采用交往焦虑量表(IAS)、父母教养方式评价量表(EMBU)、自尊量表(SES)对333名医学新生进行调查.结果:医学新生社交焦虑与父母教养方式的父母情感温暖和理解、自尊水平呈负相关关系(P<0.01),与母亲的过度干涉、过度保护、母亲的拒绝否认、母亲的偏爱被试呈正相关关系(P<0.05).结论:父母教养方式和自尊水平对医学新生的社交焦虑有一定的影响.
目的:探討醫學新生社交焦慮與父母教養方式、自尊的關繫,為學生心理健康輔導提供理論依據.方法:採用交往焦慮量錶(IAS)、父母教養方式評價量錶(EMBU)、自尊量錶(SES)對333名醫學新生進行調查.結果:醫學新生社交焦慮與父母教養方式的父母情感溫暖和理解、自尊水平呈負相關關繫(P<0.01),與母親的過度榦涉、過度保護、母親的拒絕否認、母親的偏愛被試呈正相關關繫(P<0.05).結論:父母教養方式和自尊水平對醫學新生的社交焦慮有一定的影響.
목적:탐토의학신생사교초필여부모교양방식、자존적관계,위학생심리건강보도제공이론의거.방법:채용교왕초필량표(IAS)、부모교양방식평개량표(EMBU)、자존량표(SES)대333명의학신생진행조사.결과:의학신생사교초필여부모교양방식적부모정감온난화리해、자존수평정부상관관계(P<0.01),여모친적과도간섭、과도보호、모친적거절부인、모친적편애피시정정상관관계(P<0.05).결론:부모교양방식화자존수평대의학신생적사교초필유일정적영향.
