教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2010年
12期
130-131
,共2页
大学生不良行为%因为%对策
大學生不良行為%因為%對策
대학생불량행위%인위%대책
大学生不良行为的产生,既与大学生个人主观因素有关,也与社会环境、家庭教育和学校教育等外界诱因有密切关系.矫正大学生不良行为,高校应实现全员育人和全程育人的目标,建立预警机制,培养大学生健全的人格,着力开展心理健康教育和建设良好的校园文化.
大學生不良行為的產生,既與大學生箇人主觀因素有關,也與社會環境、傢庭教育和學校教育等外界誘因有密切關繫.矯正大學生不良行為,高校應實現全員育人和全程育人的目標,建立預警機製,培養大學生健全的人格,著力開展心理健康教育和建設良好的校園文化.
대학생불량행위적산생,기여대학생개인주관인소유관,야여사회배경、가정교육화학교교육등외계유인유밀절관계.교정대학생불량행위,고교응실현전원육인화전정육인적목표,건립예경궤제,배양대학생건전적인격,착력개전심리건강교육화건설량호적교완문화.
