绥化学院学报
綏化學院學報
수화학원학보
JOURNAL OF SUIHUA TEACHERS COLLEGE
2011年
3期
175-176
,共2页
职业教育%基础教学%专业教学%互动性
職業教育%基礎教學%專業教學%互動性
직업교육%기출교학%전업교학%호동성
职业教育以就业为导向、培养高素质技能型人才的要求决定了我们在基础教学和专业教学方面的衔接必须做出必要的调整,从而有效实现我们的教学意图,也有利于整合现有的过分单一的教学资源.职业院校的学生与一般的本科院校学生在专业素养方面有着很大的差别,同时职业院校就业的市场化需求也对二者之间的协调有更迫切要求.在这种情况下,专业基础教学与专业技能课程的互动关系成为我们研究的主要内容;对二者互动性关系的探讨也将有助于我们更有效地进行室内设计的教学工作.
職業教育以就業為導嚮、培養高素質技能型人纔的要求決定瞭我們在基礎教學和專業教學方麵的銜接必鬚做齣必要的調整,從而有效實現我們的教學意圖,也有利于整閤現有的過分單一的教學資源.職業院校的學生與一般的本科院校學生在專業素養方麵有著很大的差彆,同時職業院校就業的市場化需求也對二者之間的協調有更迫切要求.在這種情況下,專業基礎教學與專業技能課程的互動關繫成為我們研究的主要內容;對二者互動性關繫的探討也將有助于我們更有效地進行室內設計的教學工作.
직업교육이취업위도향、배양고소질기능형인재적요구결정료아문재기출교학화전업교학방면적함접필수주출필요적조정,종이유효실현아문적교학의도,야유리우정합현유적과분단일적교학자원.직업원교적학생여일반적본과원교학생재전업소양방면유착흔대적차별,동시직업원교취업적시장화수구야대이자지간적협조유경박절요구.재저충정황하,전업기출교학여전업기능과정적호동관계성위아문연구적주요내용;대이자호동성관계적탐토야장유조우아문경유효지진행실내설계적교학공작.