CAJ | 학술논문

目的探讨综合健康宣教模式对脑血管病患者焦虑-抑郁障碍的影响.方法采用汉密尔顿抑郁量表(Hamilton Rating Scale for Depression,HRSD)、汉密尔顿焦虑量表(Hamilton Anxiety Scale,HAMA)进行焦虑-抑郁程度的评价,将门诊患有焦虑-抑郁的脑血管病患者60例按照连续入组前后对照的方式分为试验组和对照组各30例；对照组仅采用常规模式宣教,口服选择性5-羟色胺再摄取抑制剂(selective serotonin reuptake inhibitors,SSRIs)类抗焦虑-抑郁药,而试验组实行口服SSRIs类抗焦虑-抑郁药的同时给予面对面的口头宣教、书面宣教、肢体宣教、随机宣教等模式的健康宣教,3个月后对试验组和对照组重新进行HRSD和HAMA评价.结果经过3个月的治疗,试验组没有焦虑11例(36.7％),可能有焦虑15例(50％),肯定有焦虑4例(1 3.3％),对照组没有焦虑2例(6.6％),可能有焦虑14例(46.7％),肯定有焦虑14例(46.7％),两组复诊时焦虑障碍程度试验组明显比对照组缓解焦虑效果好,两组之间差异有显著性(P＜0.05).3个月后试验组没有抑郁12例(40％),可能有抑郁15例(50％),肯定有抑郁3例(1 0％),对照组没有抑郁1例(3.3％),可能有抑郁18例(60％),肯定有抑郁11例(36.7％),两组复诊时抑郁障碍程度试验组明显比对照组缓解抑郁效果好,两组之间差异有显著性(P＜0.05).经过3个月的治疗,对照组患者的焦虑和抑郁虽有一定的改善,但经秩和检验,差异无显著性(P＞0.05).而给患者口服抗焦虑-抑郁药治疗的同时配以健康宣教护理,对预防和缓解患者的焦虑和抑郁效果比仅采用常规模式护理的对照组有显著的提高,经秩和检验,差异有显著性(P＜0.05).结论采用健康宣教护理对预防和缓解患者的焦虑和抑郁,并配以药物治疗,其效果优于单纯药物治疗,可以增强脑血管病患者自我保健意识,减少焦虑-抑郁的发生.
목적 탐토종합건강선교모식대뇌혈관병환자초필-억욱장애적영향.방법 채용한밀이돈억욱량표(Hamilton Rating Scale for Depression,HRSD)、한밀이돈초필량표(Hamilton Anxiety Scale,HAMA)진행초필-억욱정도적평개,장문진환유초필-억욱적뇌혈관병환자60례안조련속입조전후대조적방식분위시험조화대조조각30례；대조조부채용상규모식선교,구복선택성5-간색알재섭취억제제(selective serotonin reuptake inhibitors,SSRIs)류항초필-억욱약,이시험조실행구복SSRIs류항초필-억욱약적동시급여면대면적구두선교、서면선교、지체선교、수궤선교등모식적건강선교,3개월후대시험조화대조조중신진행HRSD화HAMA평개.결과 경과3개월적치료,시험조몰유초필11례(36.7％),가능유초필15례(50％),긍정유초필4례(1 3.3％),대조조몰유초필2례(6.6％),가능유초필14례(46.7％),긍정유초필14례(46.7％),량조복진시초필장애정도시험조명현비대조조완해초필효과호,량조지간차이유현저성(P＜0.05).3개월후시험조몰유억욱12례(40％),가능유억욱15례(50％),긍정유억욱3례(1 0％),대조조몰유억욱1례(3.3％),가능유억욱18례(60％),긍정유억욱11례(36.7％),량조복진시억욱장애정도시험조명현비대조조완해억욱효과호,량조지간차이유현저성(P＜0.05).경과3개월적치료,대조조환자적초필화억욱수유일정적개선,단경질화검험,차이무현저성(P＞0.05).이급환자구복항초필-억욱약치료적동시배이건강선교호리,대예방화완해환자적초필화억욱효과비부채용상규모식호리적대조조유현저적제고,경질화검험,차이유현저성(P＜0.05).결론 채용건강선교호리대예방화완해환자적초필화억욱,병배이약물치료,기효과우우단순약물치료,가이증강뇌혈관병환자자아보건의식,감소초필-억욱적발생.