北京教育学院学报
北京教育學院學報
북경교육학원학보
JOURNAL OF BEIJING INSTITUTE OF EDUCATION
2007年
1期
69-72
,共4页
实践教学%"两课"%德育教学%教学改革
實踐教學%"兩課"%德育教學%教學改革
실천교학%"량과"%덕육교학%교학개혁
实践教学为"两课"教学注入了新的活力,是当前促进"两课"教学与素质教育有机结合的一条根本途径.在"两课"教学改革中,能否充分发挥实践教学的作用,关系到"两课"教学质量和高校德育目标的实现.实践教学的组织和实施应该紧紧围绕"两课"的教学目的、教学特点、教学对象、教学内容等四项核心要素;实践教学的成败取决于能否处理好课内学时与课外学时、实践教学与文体活动、教师主导与学生参与等三对主要关系.
實踐教學為"兩課"教學註入瞭新的活力,是噹前促進"兩課"教學與素質教育有機結閤的一條根本途徑.在"兩課"教學改革中,能否充分髮揮實踐教學的作用,關繫到"兩課"教學質量和高校德育目標的實現.實踐教學的組織和實施應該緊緊圍繞"兩課"的教學目的、教學特點、教學對象、教學內容等四項覈心要素;實踐教學的成敗取決于能否處理好課內學時與課外學時、實踐教學與文體活動、教師主導與學生參與等三對主要關繫.
실천교학위"량과"교학주입료신적활력,시당전촉진"량과"교학여소질교육유궤결합적일조근본도경.재"량과"교학개혁중,능부충분발휘실천교학적작용,관계도"량과"교학질량화고교덕육목표적실현.실천교학적조직화실시응해긴긴위요"량과"적교학목적、교학특점、교학대상、교학내용등사항핵심요소;실천교학적성패취결우능부처리호과내학시여과외학시、실천교학여문체활동、교사주도여학생삼여등삼대주요관계.