当代护士（专科版）
噹代護士（專科版）
당대호사（전과판）
TODAY NURSE
2010年
6期
177-178
,共2页
原发性青光眼%健康教育%手术效果
原髮性青光眼%健康教育%手術效果
원발성청광안%건강교육%수술효과
目的 探讨分阶段健康教育对青光眼患者手术效果的影响.方法 将100例原发性青光眼患者随机分为健康教育组和常规入院宣教、出院指导的对照组,各50例.健康教育组由责任护士每日对患者及家属进行不同内容的健康教育和训练指导.比较2组按期手术率、术后并发症发生率、平均住院天数及患者满意度情况.结果 健康教育组与对照组的按期手术率、平均住院天数及患者满意度比较差异均有统计学意义(p＜0.05).术后并发症发生率比较差异无显著性(p＞0.05).结论 分阶段健康教育能提高患者对手术的依从性,缩短平均住院天数,提高患者满意率,有利于术后康复.
目的 探討分階段健康教育對青光眼患者手術效果的影響.方法 將100例原髮性青光眼患者隨機分為健康教育組和常規入院宣教、齣院指導的對照組,各50例.健康教育組由責任護士每日對患者及傢屬進行不同內容的健康教育和訓練指導.比較2組按期手術率、術後併髮癥髮生率、平均住院天數及患者滿意度情況.結果 健康教育組與對照組的按期手術率、平均住院天數及患者滿意度比較差異均有統計學意義(p＜0.05).術後併髮癥髮生率比較差異無顯著性(p＞0.05).結論 分階段健康教育能提高患者對手術的依從性,縮短平均住院天數,提高患者滿意率,有利于術後康複.
목적 탐토분계단건강교육대청광안환자수술효과적영향.방법 장100례원발성청광안환자수궤분위건강교육조화상규입원선교、출원지도적대조조,각50례.건강교육조유책임호사매일대환자급가속진행불동내용적건강교육화훈련지도.비교2조안기수술솔、술후병발증발생솔、평균주원천수급환자만의도정황.결과 건강교육조여대조조적안기수술솔、평균주원천수급환자만의도비교차이균유통계학의의(p＜0.05).술후병발증발생솔비교차이무현저성(p＞0.05).결론 분계단건강교육능제고환자대수술적의종성,축단평균주원천수,제고환자만의솔,유리우술후강복.
