四川教育
四川教育
사천교육
SICHUAN EDUCATION
2011年
12期
12-13
,共2页
课堂研究%课改%基础教育课程改革%反思%课程理念%行政事务%老师%教育人
課堂研究%課改%基礎教育課程改革%反思%課程理唸%行政事務%老師%教育人
과당연구%과개%기출교육과정개혁%반사%과정이념%행정사무%로사%교육인
课改中.许多教育人以积极的态势践行新课程理念,卿平海老师就是其中一位。他虽为副校长。有行政事务缠身.但依然坚持执课于三尺讲台。并经常深入课堂听课。他曾对本刊记者说:“我现在听本校老师讲课的时候,一般不会面向老师就坐.而是面向学生。看学生上课的状态就知道背后老师的课上得怎样。“本期,我们将他在“基础教育课程改革十周年论坛”的发言略作删节和整理,予以刊登,与读者共享。
課改中.許多教育人以積極的態勢踐行新課程理唸,卿平海老師就是其中一位。他雖為副校長。有行政事務纏身.但依然堅持執課于三呎講檯。併經常深入課堂聽課。他曾對本刊記者說:“我現在聽本校老師講課的時候,一般不會麵嚮老師就坐.而是麵嚮學生。看學生上課的狀態就知道揹後老師的課上得怎樣。“本期,我們將他在“基礎教育課程改革十週年論罈”的髮言略作刪節和整理,予以刊登,與讀者共享。
과개중.허다교육인이적겁적태세천행신과정이념,경평해로사취시기중일위。타수위부교장。유행정사무전신.단의연견지집과우삼척강태。병경상심입과당은과。타증대본간기자설:“아현재은본교로사강과적시후,일반불회면향로사취좌.이시면향학생。간학생상과적상태취지도배후로사적과상득즘양。“본기,아문장타재“기출교육과정개혁십주년론단”적발언략작산절화정리,여이간등,여독자공향。