滁州学院学报
滁州學院學報
저주학원학보
JOURNAL OF CHUZHOU UNIVERSITY
2010年
4期
112-113
,共2页
于春燕%王友社%陈桂林%马骏
于春燕%王友社%陳桂林%馬駿
우춘연%왕우사%진계림%마준
课程%大学生%研究性学习%策略
課程%大學生%研究性學習%策略
과정%대학생%연구성학습%책략
相对于中小学生,大学生更适合开展研究性学习.在大学课程中开展研究性学习,通过对教师能力准备、学习环境创设、选题设计、过程管理、结果评价等环节的分析,研究大学课程中研究性学习的策略,并对实施中的问题进行了思考.
相對于中小學生,大學生更適閤開展研究性學習.在大學課程中開展研究性學習,通過對教師能力準備、學習環境創設、選題設計、過程管理、結果評價等環節的分析,研究大學課程中研究性學習的策略,併對實施中的問題進行瞭思攷.
상대우중소학생,대학생경괄합개전연구성학습.재대학과정중개전연구성학습,통과대교사능력준비、학습배경창설、선제설계、과정관리、결과평개등배절적분석,연구대학과정중연구성학습적책략,병대실시중적문제진행료사고.
