包装世界
包裝世界
포장세계
PACKAGING WORLD
2011年
3期
72-73
,共2页
双语教学%创意%实践能力%创新%灵感%调研
雙語教學%創意%實踐能力%創新%靈感%調研
쌍어교학%창의%실천능력%창신%령감%조연
服装设计类双语教学是设计类学生借助国外优秀的教学理念和创意思维提高自身设计水平的重要途径.本文以部分国外服装设计教学为例,对比国内外在服装设计教学内容与课程设置上的不同,根据对国外教学模式而产生的双语教学内窖侧重点,总结了双语教学中学生存在的明显问题.
服裝設計類雙語教學是設計類學生藉助國外優秀的教學理唸和創意思維提高自身設計水平的重要途徑.本文以部分國外服裝設計教學為例,對比國內外在服裝設計教學內容與課程設置上的不同,根據對國外教學模式而產生的雙語教學內窖側重點,總結瞭雙語教學中學生存在的明顯問題.
복장설계류쌍어교학시설계류학생차조국외우수적교학이념화창의사유제고자신설계수평적중요도경.본문이부분국외복장설계교학위례,대비국내외재복장설계교학내용여과정설치상적불동,근거대국외교학모식이산생적쌍어교학내교측중점,총결료쌍어교학중학생존재적명현문제.