职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2011年
35期
56-60
,共5页
工业工程%创新型人才%评价体系%层次分析法%人才矢量
工業工程%創新型人纔%評價體繫%層次分析法%人纔矢量
공업공정%창신형인재%평개체계%층차분석법%인재시량
基于工业工程创新型人才的素质要求,从层次分析法的角度设计三个层次的工业工程创新型人才评价体系.通过调研分析,获得评价体系中各层次评价指标间相对重要性数据,并选择清华大学工业工程系和某个偏重于学术研究的工科系的数据进行对比分析.同时,引入可测指标层、人才矢量以及创新型人才面等概念,说明设计可测量指标以及人才培养激励的原则.
基于工業工程創新型人纔的素質要求,從層次分析法的角度設計三箇層次的工業工程創新型人纔評價體繫.通過調研分析,穫得評價體繫中各層次評價指標間相對重要性數據,併選擇清華大學工業工程繫和某箇偏重于學術研究的工科繫的數據進行對比分析.同時,引入可測指標層、人纔矢量以及創新型人纔麵等概唸,說明設計可測量指標以及人纔培養激勵的原則.
기우공업공정창신형인재적소질요구,종층차분석법적각도설계삼개층차적공업공정창신형인재평개체계.통과조연분석,획득평개체계중각층차평개지표간상대중요성수거,병선택청화대학공업공정계화모개편중우학술연구적공과계적수거진행대비분석.동시,인입가측지표층、인재시량이급창신형인재면등개념,설명설계가측량지표이급인재배양격려적원칙.
