卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2010年
7期
49-50
,共2页
诊断学%教学质量%教学方法
診斷學%教學質量%教學方法
진단학%교학질량%교학방법
对诊断学教学实践进行实例总结,并提出建议:诊断学教师要比医生会讲课,比教师更懂医;重视医德教育和教学方法,将执业医师资格考试内容渗透到教学中;以执业医师资格考试为导向,改革实践教学及考核手段.
對診斷學教學實踐進行實例總結,併提齣建議:診斷學教師要比醫生會講課,比教師更懂醫;重視醫德教育和教學方法,將執業醫師資格攷試內容滲透到教學中;以執業醫師資格攷試為導嚮,改革實踐教學及攷覈手段.
대진단학교학실천진행실례총결,병제출건의:진단학교사요비의생회강과,비교사경동의;중시의덕교육화교학방법,장집업의사자격고시내용삼투도교학중;이집업의사자격고시위도향,개혁실천교학급고핵수단.
