国家教育行政学院学报
國傢教育行政學院學報
국가교육행정학원학보
JOURNAL OF NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION ADMINISTRATION
2010年
8期
34-37
,共4页
高等教育管理%生成性%预成性%范式%特征
高等教育管理%生成性%預成性%範式%特徵
고등교육관리%생성성%예성성%범식%특정
预成性高等教育管理范式强调管理目标、管理过程和管理结果等,已被事先预设,管理过程就是预设计划、严格展开的过程,管理结果和管理目标是一致的.而生成性高等教育管理范式是对预设性高等教育管理范式的建设性超越.生成性高等教育管理范式具有动态的发展性、真实的民主性、价值嵌入的关系性的特征,对于实现高等教育管理的效率价值和教育伦理价值具有重要的实践意义.从当前的高等教育管理实践来看,必须实现从本质主义向生成性思维的转换,才能实现高等教育管理范式的根本性变革.
預成性高等教育管理範式彊調管理目標、管理過程和管理結果等,已被事先預設,管理過程就是預設計劃、嚴格展開的過程,管理結果和管理目標是一緻的.而生成性高等教育管理範式是對預設性高等教育管理範式的建設性超越.生成性高等教育管理範式具有動態的髮展性、真實的民主性、價值嵌入的關繫性的特徵,對于實現高等教育管理的效率價值和教育倫理價值具有重要的實踐意義.從噹前的高等教育管理實踐來看,必鬚實現從本質主義嚮生成性思維的轉換,纔能實現高等教育管理範式的根本性變革.
예성성고등교육관리범식강조관리목표、관리과정화관리결과등,이피사선예설,관리과정취시예설계화、엄격전개적과정,관리결과화관리목표시일치적.이생성성고등교육관리범식시대예설성고등교육관리범식적건설성초월.생성성고등교육관리범식구유동태적발전성、진실적민주성、개치감입적관계성적특정,대우실현고등교육관리적효솔개치화교육윤리개치구유중요적실천의의.종당전적고등교육관리실천래간,필수실현종본질주의향생성성사유적전환,재능실현고등교육관리범식적근본성변혁.
