大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2011年
35期
189-189
,共1页
英语教学%初中%新课程标准%教学改革%学习方式%教学行为%教师%学生
英語教學%初中%新課程標準%教學改革%學習方式%教學行為%教師%學生
영어교학%초중%신과정표준%교학개혁%학습방식%교학행위%교사%학생
新一轮教学改革不仅对教师的“教”提出了更高的要求，而且对学生的“学”来说也是一大挑战。在新课程标准理念下，教师的教学行为和学生的学习方式、以及教师与学生在课堂中的地位和关系等都发生着较大的转变，需要反思和研究。
新一輪教學改革不僅對教師的“教”提齣瞭更高的要求，而且對學生的“學”來說也是一大挑戰。在新課程標準理唸下，教師的教學行為和學生的學習方式、以及教師與學生在課堂中的地位和關繫等都髮生著較大的轉變，需要反思和研究。
신일륜교학개혁불부대교사적“교”제출료경고적요구，이차대학생적“학”래설야시일대도전。재신과정표준이념하，교사적교학행위화학생적학습방식、이급교사여학생재과당중적지위화관계등도발생착교대적전변，수요반사화연구。
