中国教育信息化·高教职教
中國教育信息化·高教職教
중국교육신식화·고교직교
CHINA EDUCATION INFO
2010年
4期
59-61
,共3页
MindMapper思维导图%课堂教学%应用%探究
MindMapper思維導圖%課堂教學%應用%探究
MindMapper사유도도%과당교학%응용%탐구
思维导图自20世纪90年代传入我国,在教育领域引起了极大的反响,并在教学实践中得到了广泛的应用.它在对学习者提供先行组织者、进行抛锚式教学、复习总结等教学过程中都表现出自己独特的优势.本文在分析思维导图的国内外应用现状基础上,挖掘思维导图在教学中应用的优点,同时结合具体的应用软件--思维导图MindMapper初步探索思维导图在教学过程中的应用.
思維導圖自20世紀90年代傳入我國,在教育領域引起瞭極大的反響,併在教學實踐中得到瞭廣汎的應用.它在對學習者提供先行組織者、進行拋錨式教學、複習總結等教學過程中都錶現齣自己獨特的優勢.本文在分析思維導圖的國內外應用現狀基礎上,挖掘思維導圖在教學中應用的優點,同時結閤具體的應用軟件--思維導圖MindMapper初步探索思維導圖在教學過程中的應用.
사유도도자20세기90년대전입아국,재교육영역인기료겁대적반향,병재교학실천중득도료엄범적응용.타재대학습자제공선행조직자、진행포묘식교학、복습총결등교학과정중도표현출자기독특적우세.본문재분석사유도도적국내외응용현상기출상,알굴사유도도재교학중응용적우점,동시결합구체적응용연건--사유도도MindMapper초보탐색사유도도재교학과정중적응용.
