护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2010年
21期
75-76
,共2页
基础护理操作%护生%人文素质培养%人文素质考评
基礎護理操作%護生%人文素質培養%人文素質攷評
기출호리조작%호생%인문소질배양%인문소질고평
目的 探讨在基础护理操作训练中培养护生人文素质的方法及效果.方法 将322名护生分成观察组(163人)和对照组(159人).对照组采用常规基础护理操作训练法;观察组在基础护理操作训练中加强人文素质的培养,包括塑造白衣天使的美好形象,"真人真做"强化爱伤观念,培养法律意识,提升语言沟通能力,在护理技术操作评分标准中融入人文素质考评项目.结果 观察组新标准操作考核成绩显著高于对照组(P＜0.01),参加省市护理操作技能大赛成绩优于对照组.结论 在基础护理操作训练中进行人文素质的培养,将护生的人文素质考评融入到基础护理操作考核中,可提升护生的人文素养.
目的 探討在基礎護理操作訓練中培養護生人文素質的方法及效果.方法 將322名護生分成觀察組(163人)和對照組(159人).對照組採用常規基礎護理操作訓練法;觀察組在基礎護理操作訓練中加彊人文素質的培養,包括塑造白衣天使的美好形象,"真人真做"彊化愛傷觀唸,培養法律意識,提升語言溝通能力,在護理技術操作評分標準中融入人文素質攷評項目.結果 觀察組新標準操作攷覈成績顯著高于對照組(P＜0.01),參加省市護理操作技能大賽成績優于對照組.結論 在基礎護理操作訓練中進行人文素質的培養,將護生的人文素質攷評融入到基礎護理操作攷覈中,可提升護生的人文素養.
목적 탐토재기출호리조작훈련중배양호생인문소질적방법급효과.방법 장322명호생분성관찰조(163인)화대조조(159인).대조조채용상규기출호리조작훈련법;관찰조재기출호리조작훈련중가강인문소질적배양,포괄소조백의천사적미호형상,"진인진주"강화애상관념,배양법률의식,제승어언구통능력,재호리기술조작평분표준중융입인문소질고평항목.결과 관찰조신표준조작고핵성적현저고우대조조(P＜0.01),삼가성시호리조작기능대새성적우우대조조.결론 재기출호리조작훈련중진행인문소질적배양,장호생적인문소질고평융입도기출호리조작고핵중,가제승호생적인문소양.
