成都体育学院学报
成都體育學院學報
성도체육학원학보
JOURNAL OF CHENGDU PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE
2011年
7期
79-82
,共4页
体育游戏课程%大游戏%教学理念
體育遊戲課程%大遊戲%教學理唸
체육유희과정%대유희%교학이념
传统体育游戏课程受旧有体育教学观念制约,使教学内容和相关的技能培养方法单一,培养目标过窄,学生所掌握的“一招鲜”难以适应未来社会对体育工作者的多种要求,所以在“大游戏”教学理念指导下对该课程进行实践探索.研究证明,新的理念所构建的多元教学内容体系有效可行,同时也反映了本学科发展的最新态势,所培养的学生可适应社会相关领域对游戏知识技能的多种要求.
傳統體育遊戲課程受舊有體育教學觀唸製約,使教學內容和相關的技能培養方法單一,培養目標過窄,學生所掌握的“一招鮮”難以適應未來社會對體育工作者的多種要求,所以在“大遊戲”教學理唸指導下對該課程進行實踐探索.研究證明,新的理唸所構建的多元教學內容體繫有效可行,同時也反映瞭本學科髮展的最新態勢,所培養的學生可適應社會相關領域對遊戲知識技能的多種要求.
전통체육유희과정수구유체육교학관념제약,사교학내용화상관적기능배양방법단일,배양목표과착,학생소장악적“일초선”난이괄응미래사회대체육공작자적다충요구,소이재“대유희”교학이념지도하대해과정진행실천탐색.연구증명,신적이념소구건적다원교학내용체계유효가행,동시야반영료본학과발전적최신태세,소배양적학생가괄응사회상관영역대유희지식기능적다충요구.
