激光生物学报
激光生物學報
격광생물학보
ACTA LASER BIOLOGY SINICA
2011年
4期
484-489
,共6页
阿魏酸%阿尔茨海默病%红藻氨酸%学习记忆%胶质纤维酸性蛋白
阿魏痠%阿爾茨海默病%紅藻氨痠%學習記憶%膠質纖維痠性蛋白
아위산%아이자해묵병%홍조안산%학습기억%효질섬유산성단백
目的:探讨阿魏酸对阿尔茨海默病(AD)模型小鼠神经行为学和海马胶质纤维酸性蛋白(GFAP)表达的影响,分析阿魏酸对小鼠脑的保护作用.方法:海马CA1区注射微量红藻氨酸(KA)建立痴呆模型,然后对痴呆小鼠用不同剂量的阿魏酸(FA)灌胃治疗.Morris水迷宫实验观察小鼠行为学变化,免疫组织化学方法观察GFAP的表达.结果:与假手术组相比,模型组学习记忆能力明显降低(P＜0.01)GFAP阳性细胞表达明显增多(P＜0.01)；与模型组相比,阿魏酸治疗组学习记忆能力均明显提高（P＜O.01）,GFAP阳性细胞表达均明显减少(P＜0.01).结论:用不同剂量的阿魏酸治疗拟AD小鼠后,小鼠学习记忆能力得到明显改善,GFAP表达得到明显抑制,起到保护脑的作用.
目的:探討阿魏痠對阿爾茨海默病(AD)模型小鼠神經行為學和海馬膠質纖維痠性蛋白(GFAP)錶達的影響,分析阿魏痠對小鼠腦的保護作用.方法:海馬CA1區註射微量紅藻氨痠(KA)建立癡呆模型,然後對癡呆小鼠用不同劑量的阿魏痠(FA)灌胃治療.Morris水迷宮實驗觀察小鼠行為學變化,免疫組織化學方法觀察GFAP的錶達.結果:與假手術組相比,模型組學習記憶能力明顯降低(P＜0.01)GFAP暘性細胞錶達明顯增多(P＜0.01)；與模型組相比,阿魏痠治療組學習記憶能力均明顯提高（P＜O.01）,GFAP暘性細胞錶達均明顯減少(P＜0.01).結論:用不同劑量的阿魏痠治療擬AD小鼠後,小鼠學習記憶能力得到明顯改善,GFAP錶達得到明顯抑製,起到保護腦的作用.
목적:탐토아위산대아이자해묵병(AD)모형소서신경행위학화해마효질섬유산성단백(GFAP)표체적영향,분석아위산대소서뇌적보호작용.방법:해마CA1구주사미량홍조안산(KA)건립치태모형,연후대치태소서용불동제량적아위산(FA)관위치료.Morris수미궁실험관찰소서행위학변화,면역조직화학방법관찰GFAP적표체.결과:여가수술조상비,모형조학습기억능력명현강저(P＜0.01)GFAP양성세포표체명현증다(P＜0.01)；여모형조상비,아위산치료조학습기억능력균명현제고（P＜O.01）,GFAP양성세포표체균명현감소(P＜0.01).결론:용불동제량적아위산치료의AD소서후,소서학습기억능력득도명현개선,GFAP표체득도명현억제,기도보호뇌적작용.
