时代教育（教育教学版）
時代教育（教育教學版）
시대교육（교육교학판）
TIME EDUCATION
2012年
7期
268,270
,共2页
社学%农民教育%职业教育%农民职业教育
社學%農民教育%職業教育%農民職業教育
사학%농민교육%직업교육%농민직업교육
“社学”之名早在唐代末年就已经开始出现了,当时的社学乃是社团所立之学,并非后世所称的社学.然而社学作为一种教育机构是从元代开始的.在明,清两代社学有了进一步的发展.社学是设在乡镇或农村地区,利用闲暇,以农家子弟为教育对象的初等教育形式.社学的教育内容比较丰富.研究古代社学对我们当前农民的职业教育有借鉴意义.
“社學”之名早在唐代末年就已經開始齣現瞭,噹時的社學迺是社糰所立之學,併非後世所稱的社學.然而社學作為一種教育機構是從元代開始的.在明,清兩代社學有瞭進一步的髮展.社學是設在鄉鎮或農村地區,利用閒暇,以農傢子弟為教育對象的初等教育形式.社學的教育內容比較豐富.研究古代社學對我們噹前農民的職業教育有藉鑒意義.
“사학”지명조재당대말년취이경개시출현료,당시적사학내시사단소립지학,병비후세소칭적사학.연이사학작위일충교육궤구시종원대개시적.재명,청량대사학유료진일보적발전.사학시설재향진혹농촌지구,이용한가,이농가자제위교육대상적초등교육형식.사학적교육내용비교봉부.연구고대사학대아문당전농민적직업교육유차감의의.
