佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2012年
1期
86
,共1页
高校%双语课程%骨干教师%培养途径
高校%雙語課程%骨榦教師%培養途徑
고교%쌍어과정%골간교사%배양도경
高校“双语课程”骨干教师往往是制约中外合作项目顺利开展和双语教学顺利开展的拦路虎.高技“双语课程”骨干教师应该具有明确的职业态度,良好的专业知识能力,良好的双语教学技能等.高校“双语课程”骨干教师培养主要通过职前和职后两种途径实现.
高校“雙語課程”骨榦教師往往是製約中外閤作項目順利開展和雙語教學順利開展的攔路虎.高技“雙語課程”骨榦教師應該具有明確的職業態度,良好的專業知識能力,良好的雙語教學技能等.高校“雙語課程”骨榦教師培養主要通過職前和職後兩種途徑實現.
고교“쌍어과정”골간교사왕왕시제약중외합작항목순리개전화쌍어교학순리개전적란로호.고기“쌍어과정”골간교사응해구유명학적직업태도,량호적전업지식능력,량호적쌍어교학기능등.고교“쌍어과정”골간교사배양주요통과직전화직후량충도경실현.