疯狂英语(教师版)
瘋狂英語(教師版)
풍광영어(교사판)
CRAZY ENGLISH TEACHERS
2012年
4期
133-135,147
,共4页
医学英语%模拟教学模式%满意度
醫學英語%模擬教學模式%滿意度
의학영어%모의교학모식%만의도
本文以医疗美容技术专业和医学检验专业共138名二年级学生为对象,采用问卷、面谈等工具,对高职医学英语课程模拟教学模式的满意度进行了调研,并提出了改进意见:1)转变教学目标,注重学生英语职业能力的培养；2)优化教学内容,将语言、专业和实训三个模块有机结合；3)教学方法多样化,多层次激发学习动机,形成良性循环;4)考核方式多元化,侧重专业英语实际交际运用能力.
本文以醫療美容技術專業和醫學檢驗專業共138名二年級學生為對象,採用問捲、麵談等工具,對高職醫學英語課程模擬教學模式的滿意度進行瞭調研,併提齣瞭改進意見:1)轉變教學目標,註重學生英語職業能力的培養；2)優化教學內容,將語言、專業和實訓三箇模塊有機結閤；3)教學方法多樣化,多層次激髮學習動機,形成良性循環;4)攷覈方式多元化,側重專業英語實際交際運用能力.
본문이의료미용기술전업화의학검험전업공138명이년급학생위대상,채용문권、면담등공구,대고직의학영어과정모의교학모식적만의도진행료조연,병제출료개진의견:1)전변교학목표,주중학생영어직업능력적배양；2)우화교학내용,장어언、전업화실훈삼개모괴유궤결합；3)교학방법다양화,다층차격발학습동궤,형성량성순배;4)고핵방식다원화,측중전업영어실제교제운용능력.
