中国青年研究
中國青年研究
중국청년연구
CHINA YOUTH STUDY
2012年
8期
83-87
,共5页
留守大学生%积极心理品质%积极心理学%高校
留守大學生%積極心理品質%積極心理學%高校
류수대학생%적겁심리품질%적겁심이학%고교
本文采用自编问卷对重庆市4所高校的800名在校留守大学生开展调研,结果显示留守大学生的积极心理品质涉及34项,5种类型.不同留守大学生的积极心理品质各有差异.留守大学生对于5种积极心理品质的重要性评价以奋进品质最高,快乐品质最低.对各项积极心理品质重要性评价中,处于前三位的分别是责任感强、自制力强、善于适应.留守大学生积极心理品质理论模型由认知层面、情感层面和行为层面三者的两性互动循环构成.从积极引导、积极心理健康教育、分类指导与重点帮扶三个方面提出了加强留守大学生积极心理品质培养的工作措施.
本文採用自編問捲對重慶市4所高校的800名在校留守大學生開展調研,結果顯示留守大學生的積極心理品質涉及34項,5種類型.不同留守大學生的積極心理品質各有差異.留守大學生對于5種積極心理品質的重要性評價以奮進品質最高,快樂品質最低.對各項積極心理品質重要性評價中,處于前三位的分彆是責任感彊、自製力彊、善于適應.留守大學生積極心理品質理論模型由認知層麵、情感層麵和行為層麵三者的兩性互動循環構成.從積極引導、積極心理健康教育、分類指導與重點幫扶三箇方麵提齣瞭加彊留守大學生積極心理品質培養的工作措施.
본문채용자편문권대중경시4소고교적800명재교류수대학생개전조연,결과현시류수대학생적적겁심리품질섭급34항,5충류형.불동류수대학생적적겁심리품질각유차이.류수대학생대우5충적겁심리품질적중요성평개이강진품질최고,쾌악품질최저.대각항적겁심리품질중요성평개중,처우전삼위적분별시책임감강、자제력강、선우괄응.류수대학생적겁심리품질이론모형유인지층면、정감층면화행위층면삼자적량성호동순배구성.종적겁인도、적겁심리건강교육、분류지도여중점방부삼개방면제출료가강류수대학생적겁심리품질배양적공작조시.
