中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2012年
13期
4-5
,共2页
信息技术%学科教学%课程整合
信息技術%學科教學%課程整閤
신식기술%학과교학%과정정합
利用信息技术整合的课堂应是充满激情的课堂,应是在技术辅助下师生发展的课堂.信息技术与课程整合可使课堂教学过程实现个性化,为学生的独立自主学习提供信息化的物质基础和技术保障.无论是利用信息技术优化课堂结构,还是利用信息技术明晰课堂信息、调节课堂节奏、激发学生兴趣等,都要为学生的成功与发展而奠定基础,为教师的专业成长创建平台.
利用信息技術整閤的課堂應是充滿激情的課堂,應是在技術輔助下師生髮展的課堂.信息技術與課程整閤可使課堂教學過程實現箇性化,為學生的獨立自主學習提供信息化的物質基礎和技術保障.無論是利用信息技術優化課堂結構,還是利用信息技術明晰課堂信息、調節課堂節奏、激髮學生興趣等,都要為學生的成功與髮展而奠定基礎,為教師的專業成長創建平檯.
이용신식기술정합적과당응시충만격정적과당,응시재기술보조하사생발전적과당.신식기술여과정정합가사과당교학과정실현개성화,위학생적독립자주학습제공신식화적물질기출화기술보장.무론시이용신식기술우화과당결구,환시이용신식기술명석과당신식、조절과당절주、격발학생흥취등,도요위학생적성공여발전이전정기출,위교사적전업성장창건평태.
