时代教育（教育教学版）
時代教育（教育教學版）
시대교육（교육교학판）
TIME EDUCATION
2012年
9期
233
,共1页
中职班级管理%以人为本
中職班級管理%以人為本
중직반급관리%이인위본
班级管理本身就难,存在着各种各样“问题”的中职学生群体管理更难,作为班主任应充分运用“以人为本”的思想,“不抛弃、不放弃”,耐心细致地发掘每个学生的特点,“因材施教”,使之成为对家庭、对社会的有用人才.
班級管理本身就難,存在著各種各樣“問題”的中職學生群體管理更難,作為班主任應充分運用“以人為本”的思想,“不拋棄、不放棄”,耐心細緻地髮掘每箇學生的特點,“因材施教”,使之成為對傢庭、對社會的有用人纔.
반급관리본신취난,존재착각충각양“문제”적중직학생군체관리경난,작위반주임응충분운용“이인위본”적사상,“불포기、불방기”,내심세치지발굴매개학생적특점,“인재시교”,사지성위대가정、대사회적유용인재.
