读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
5期
163,167
,共2页
小学数学%高效%教学方式
小學數學%高效%教學方式
소학수학%고효%교학방식
在教学的整个过程中,教师应该对课堂教学内容进行充分的课前设计,在教学的过程中与学生进行心灵的沟通,通过创设出一个民主、自由而和谐的教学氛围,借此来充分的调动学生的自主学习能力.这样能使得小学数学教学达到事半功倍的效果.
在教學的整箇過程中,教師應該對課堂教學內容進行充分的課前設計,在教學的過程中與學生進行心靈的溝通,通過創設齣一箇民主、自由而和諧的教學氛圍,藉此來充分的調動學生的自主學習能力.這樣能使得小學數學教學達到事半功倍的效果.
재교학적정개과정중,교사응해대과당교학내용진행충분적과전설계,재교학적과정중여학생진행심령적구통,통과창설출일개민주、자유이화해적교학분위,차차래충분적조동학생적자주학습능력.저양능사득소학수학교학체도사반공배적효과.
