新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
THE NEW GENERATION
2012年
4期
157
,共1页
测量评价%单一性%考试评价%作业评价
測量評價%單一性%攷試評價%作業評價
측량평개%단일성%고시평개%작업평개
新课改的实施,有力的推动了教育教学,提高了学生素质,但评价体制的单一性,严重阻碍了其健康的发展.本文围绕数学教学评价,从分析旧评价体制的利弊入手,研究、探讨符合新时代发展的数学评价体制.
新課改的實施,有力的推動瞭教育教學,提高瞭學生素質,但評價體製的單一性,嚴重阻礙瞭其健康的髮展.本文圍繞數學教學評價,從分析舊評價體製的利弊入手,研究、探討符閤新時代髮展的數學評價體製.
신과개적실시,유력적추동료교육교학,제고료학생소질,단평개체제적단일성,엄중조애료기건강적발전.본문위요수학교학평개,종분석구평개체제적리폐입수,연구、탐토부합신시대발전적수학평개체제.
