科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
13期
205
,共1页
新能源技术%教学改革%多媒体教学
新能源技術%教學改革%多媒體教學
신능원기술%교학개혁%다매체교학
本文从传统教学与多媒体教学相融合,引导学生自主学习,加强学生与教师的双边互动,改革考核方法,建立多元化的评价方法等方面对新能源技术课程的教学改革进行了初步实践和探讨,以期达到该课程的教学效果和目的,提高学生的学习兴趣,开阔学生的思维,从而培养创新性的人才.
本文從傳統教學與多媒體教學相融閤,引導學生自主學習,加彊學生與教師的雙邊互動,改革攷覈方法,建立多元化的評價方法等方麵對新能源技術課程的教學改革進行瞭初步實踐和探討,以期達到該課程的教學效果和目的,提高學生的學習興趣,開闊學生的思維,從而培養創新性的人纔.
본문종전통교학여다매체교학상융합,인도학생자주학습,가강학생여교사적쌍변호동,개혁고핵방법,건립다원화적평개방법등방면대신능원기술과정적교학개혁진행료초보실천화탐토,이기체도해과정적교학효과화목적,제고학생적학습흥취,개활학생적사유,종이배양창신성적인재.