新课程研究：教师教育
新課程研究：教師教育
신과정연구：교사교육
2012年
3期
122-123
,共2页
作文教学%记叙文%细节描写
作文教學%記敘文%細節描寫
작문교학%기서문%세절묘사
在记叙文中没有细节描写就没有艺术，细节决定着作品的高度和深度。细节描写能够推动作品情节的发展，深化作品的主题。它还是突出人物形象、刻画人物性格、烘托气氛的重要艺术手段。因此，中学语文教师在作文教学中应该引导学生做好细节描写，使作文生动形象，提高写记叙文的水平。
在記敘文中沒有細節描寫就沒有藝術，細節決定著作品的高度和深度。細節描寫能夠推動作品情節的髮展，深化作品的主題。它還是突齣人物形象、刻畫人物性格、烘託氣氛的重要藝術手段。因此，中學語文教師在作文教學中應該引導學生做好細節描寫，使作文生動形象，提高寫記敘文的水平。
재기서문중몰유세절묘사취몰유예술，세절결정착작품적고도화심도。세절묘사능구추동작품정절적발전，심화작품적주제。타환시돌출인물형상、각화인물성격、홍탁기분적중요예술수단。인차，중학어문교사재작문교학중응해인도학생주호세절묘사，사작문생동형상，제고사기서문적수평。
