学问:现代教学研究
學問:現代教學研究
학문:현대교학연구
2012年
1期
130-130
,共1页
语文学习兴趣%激发%语文学习活动%认知活动%语文兴趣%教学实施%学生%激趣
語文學習興趣%激髮%語文學習活動%認知活動%語文興趣%教學實施%學生%激趣
어문학습흥취%격발%어문학습활동%인지활동%어문흥취%교학실시%학생%격취
语文学习兴趣是学生对语文产生的一种力求认识的倾向,它可以使学生在语文学习活动中排除其他干扰,直接指向语文所要研究的内容;它是学好语文的关键,是语文认知活动的动力。所以,笔者认为激发学生学习语文兴趣是很重要的。如何激发学生的语文学习兴趣?这是值得我们共同关注的问题。尤其是在具体的教学实施中,我们要遵循以乐、以美、以情、以奇激趣,全面发挥学生的内在动力,使其认真学好语文,用好语文。
語文學習興趣是學生對語文產生的一種力求認識的傾嚮,它可以使學生在語文學習活動中排除其他榦擾,直接指嚮語文所要研究的內容;它是學好語文的關鍵,是語文認知活動的動力。所以,筆者認為激髮學生學習語文興趣是很重要的。如何激髮學生的語文學習興趣?這是值得我們共同關註的問題。尤其是在具體的教學實施中,我們要遵循以樂、以美、以情、以奇激趣,全麵髮揮學生的內在動力,使其認真學好語文,用好語文。
어문학습흥취시학생대어문산생적일충력구인식적경향,타가이사학생재어문학습활동중배제기타간우,직접지향어문소요연구적내용;타시학호어문적관건,시어문인지활동적동력。소이,필자인위격발학생학습어문흥취시흔중요적。여하격발학생적어문학습흥취?저시치득아문공동관주적문제。우기시재구체적교학실시중,아문요준순이악、이미、이정、이기격취,전면발휘학생적내재동력,사기인진학호어문,용호어문。