CAJ | 학술논문

教师主导和学生主体相统一是教学工作的基本原则,也是一种新的教学观念,它的出现引起教学中各因素的一系列变化。探究主导与主体的最佳结合,为的是寻求变化的规律,增强在教学实践活动中的操作性,使主导主体作用得以充分体现,激发教师热情,调动学生的学习性,从而实现二者的有机统一,提高课堂教学效率和学生的学习质量。
교사주도화학생주체상통일시교학공작적기본원칙,야시일충신적교학관념,타적출현인기교학중각인소적일계렬변화。탐구주도여주체적최가결합,위적시심구변화적규률,증강재교학실천활동중적조작성,사주도주체작용득이충분체현,격발교사열정,조동학생적학습성,종이실현이자적유궤통일,제고과당교학효솔화학생적학습질량。