试题与研究：新课程论坛
試題與研究：新課程論罈
시제여연구：신과정론단
2011年
23期
45-45
,共1页
成功%化学课%学生主体作用%初中%教学情境%教学方法%学习状态%教学经验
成功%化學課%學生主體作用%初中%教學情境%教學方法%學習狀態%教學經驗
성공%화학과%학생주체작용%초중%교학정경%교학방법%학습상태%교학경험
“良好的开端是成功的一半”，在教学中更是如此。因此，教师要注意把握住每节课的开始时段，采用恰当的教学方法创设有效的教学情境引入新课，使学生迅速进入到最佳的学习状态。在此，笔者根据多年来的教学经验，结合具体的教学案例，谈谈如何创设情境充分发挥学生主体作用导入新课。
“良好的開耑是成功的一半”，在教學中更是如此。因此，教師要註意把握住每節課的開始時段，採用恰噹的教學方法創設有效的教學情境引入新課，使學生迅速進入到最佳的學習狀態。在此，筆者根據多年來的教學經驗，結閤具體的教學案例，談談如何創設情境充分髮揮學生主體作用導入新課。
“량호적개단시성공적일반”，재교학중경시여차。인차，교사요주의파악주매절과적개시시단，채용흡당적교학방법창설유효적교학정경인입신과，사학생신속진입도최가적학습상태。재차，필자근거다년래적교학경험，결합구체적교학안례，담담여하창설정경충분발휘학생주체작용도입신과。
