林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2012年
1期
12-14
,共3页
现代教育理念%双主体教学%信息化教育%个性化教育
現代教育理唸%雙主體教學%信息化教育%箇性化教育
현대교육이념%쌍주체교학%신식화교육%개성화교육
随着市场经济的发展,高等学校在社会中的定位也在发生相应的转换。即将到来的知识经济时代要求高等学校必须培养出复合型人才来适应日益激烈的竞争。大学里的生物工程专业承担着培养人才的重任。传统教学方法制约了生物工程专业课程的教学效果,不利于学生综合素质的培养。生物工程专业的教师必须改变传统的教育理念,树立现代化的教育理念。在新的教育理念指导下,针对传统教育存在的问题,对《生物工程概论》课教学模式、教学内容、教学方法、能力培养等方面做了一系列的探索和改进,在学生评教中取得了不错的评价结果。
隨著市場經濟的髮展,高等學校在社會中的定位也在髮生相應的轉換。即將到來的知識經濟時代要求高等學校必鬚培養齣複閤型人纔來適應日益激烈的競爭。大學裏的生物工程專業承擔著培養人纔的重任。傳統教學方法製約瞭生物工程專業課程的教學效果,不利于學生綜閤素質的培養。生物工程專業的教師必鬚改變傳統的教育理唸,樹立現代化的教育理唸。在新的教育理唸指導下,針對傳統教育存在的問題,對《生物工程概論》課教學模式、教學內容、教學方法、能力培養等方麵做瞭一繫列的探索和改進,在學生評教中取得瞭不錯的評價結果。
수착시장경제적발전,고등학교재사회중적정위야재발생상응적전환。즉장도래적지식경제시대요구고등학교필수배양출복합형인재래괄응일익격렬적경쟁。대학리적생물공정전업승담착배양인재적중임。전통교학방법제약료생물공정전업과정적교학효과,불리우학생종합소질적배양。생물공정전업적교사필수개변전통적교육이념,수립현대화적교육이념。재신적교육이념지도하,침대전통교육존재적문제,대《생물공정개론》과교학모식、교학내용、교학방법、능력배양등방면주료일계렬적탐색화개진,재학생평교중취득료불착적평개결과。