考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
78期
171-172
,共2页
职业教育%物理实验%信息技术%整合应用
職業教育%物理實驗%信息技術%整閤應用
직업교육%물리실험%신식기술%정합응용
将信息技术恰当地应用于高职物理实验教学中是实验教学的改革和创新。信息技术可丰富实验教学的内容，强化实验教学的效果，提升实验教学的层次，有利于提高教学质量和学生的操作技能。在教学实践中可充分应用多媒体技术辅助物理实验教学．将信息技术作为信息加工工具、研究工具和交流工具。要注重培养学生自主探究的精神，不断强化计算机网络知识技能的培训．处理好“实”与“虚”的关系，使信息技术与高职物理实验教学实现完美结合，、
將信息技術恰噹地應用于高職物理實驗教學中是實驗教學的改革和創新。信息技術可豐富實驗教學的內容，彊化實驗教學的效果，提升實驗教學的層次，有利于提高教學質量和學生的操作技能。在教學實踐中可充分應用多媒體技術輔助物理實驗教學．將信息技術作為信息加工工具、研究工具和交流工具。要註重培養學生自主探究的精神，不斷彊化計算機網絡知識技能的培訓．處理好“實”與“虛”的關繫，使信息技術與高職物理實驗教學實現完美結閤，、
장신식기술흡당지응용우고직물리실험교학중시실험교학적개혁화창신。신식기술가봉부실험교학적내용，강화실험교학적효과，제승실험교학적층차，유리우제고교학질량화학생적조작기능。재교학실천중가충분응용다매체기술보조물리실험교학．장신식기술작위신식가공공구、연구공구화교류공구。요주중배양학생자주탐구적정신，불단강화계산궤망락지식기능적배훈．처리호“실”여“허”적관계，사신식기술여고직물리실험교학실현완미결합，、
