读写算:教育教学研究
讀寫算:教育教學研究
독사산:교육교학연구
2011年
51期
135-136
,共2页
问题情境创设%法的概念%教学%简评%创设问题情境%新课程改革%“新课改”%课程理论
問題情境創設%法的概唸%教學%簡評%創設問題情境%新課程改革%“新課改”%課程理論
문제정경창설%법적개념%교학%간평%창설문제정경%신과정개혁%“신과개”%과정이론
随着新课程改革的全面展开,广大数学教师在新课程理论的指导下,都十分重视在教学中创设问题情境。我校本期举行了“新课改”的竞赛课,选手们所创设的“问题情境”中,折射出了一些值得商榷的方面。
隨著新課程改革的全麵展開,廣大數學教師在新課程理論的指導下,都十分重視在教學中創設問題情境。我校本期舉行瞭“新課改”的競賽課,選手們所創設的“問題情境”中,摺射齣瞭一些值得商榷的方麵。
수착신과정개혁적전면전개,엄대수학교사재신과정이론적지도하,도십분중시재교학중창설문제정경。아교본기거행료“신과개”적경새과,선수문소창설적“문제정경”중,절사출료일사치득상각적방면。