读写算:教育教学研究
讀寫算:教育教學研究
독사산:교육교학연구
2011年
43期
34-34
,共1页
热情%氛围%主动阅读%习惯
熱情%氛圍%主動閱讀%習慣
열정%분위%주동열독%습관
要解决学生兴趣不浓、阅读面窄等阅读现状,必须家校合作,通过以下渠道去点燃孩子的阅读热情,培养学生主动阅读的习惯:进行好书推荐,让学生产生阅读期待;保证阅读量和阅读时间,让阅读日常化;授之以渔,提高阅读效率;开展多样读书活动,变阅读为悦读,在轻松愉快的氛围中主动阅读;开展亲子阅读,获取家校阅读双丰收,让学生终生受益。
要解決學生興趣不濃、閱讀麵窄等閱讀現狀,必鬚傢校閤作,通過以下渠道去點燃孩子的閱讀熱情,培養學生主動閱讀的習慣:進行好書推薦,讓學生產生閱讀期待;保證閱讀量和閱讀時間,讓閱讀日常化;授之以漁,提高閱讀效率;開展多樣讀書活動,變閱讀為悅讀,在輕鬆愉快的氛圍中主動閱讀;開展親子閱讀,穫取傢校閱讀雙豐收,讓學生終生受益。
요해결학생흥취불농、열독면착등열독현상,필수가교합작,통과이하거도거점연해자적열독열정,배양학생주동열독적습관:진행호서추천,양학생산생열독기대;보증열독량화열독시간,양열독일상화;수지이어,제고열독효솔;개전다양독서활동,변열독위열독,재경송유쾌적분위중주동열독;개전친자열독,획취가교열독쌍봉수,양학생종생수익。