中学数学杂志：初中版
中學數學雜誌：初中版
중학수학잡지：초중판
2011年
5期
20-21
,共2页
数学概念教学%关键词%情境%反思%初中%教学实践%试卷分析%概念思维
數學概唸教學%關鍵詞%情境%反思%初中%教學實踐%試捲分析%概唸思維
수학개념교학%관건사%정경%반사%초중%교학실천%시권분석%개념사유
连续多次的试卷分析结果显示：学生解概念题的能力明显弱于解常规算式题的能力.考察教学实践,问题的症结恐怕就在于概念教学中对概念思维的培养、训练的忽视.我们应看到：概念是最基本的数学思维形式,数学中的命题都是由概念构成的,而推理和证明又是由命题构成的,因此,
連續多次的試捲分析結果顯示：學生解概唸題的能力明顯弱于解常規算式題的能力.攷察教學實踐,問題的癥結恐怕就在于概唸教學中對概唸思維的培養、訓練的忽視.我們應看到：概唸是最基本的數學思維形式,數學中的命題都是由概唸構成的,而推理和證明又是由命題構成的,因此,
련속다차적시권분석결과현시：학생해개념제적능력명현약우해상규산식제적능력.고찰교학실천,문제적증결공파취재우개념교학중대개념사유적배양、훈련적홀시.아문응간도：개념시최기본적수학사유형식,수학중적명제도시유개념구성적,이추리화증명우시유명제구성적,인차,
