中学课程辅导（江苏教师）
中學課程輔導（江囌教師）
중학과정보도（강소교사）
ZHONGXUE KECHENG FUDAO
2011年
3期
53-53
,共1页
实践%汲取%数学知识
實踐%伋取%數學知識
실천%급취%수학지식
实践是数学知识的重要来源,在实践学习中学生能够捕捉到许多与数学相关的知识,体会到数学实践活动带来的乐趣.教师不能把教学活动局限于课堂、书本上,而是要带领学生走进生活实践,在实践中汲取数学知识.
實踐是數學知識的重要來源,在實踐學習中學生能夠捕捉到許多與數學相關的知識,體會到數學實踐活動帶來的樂趣.教師不能把教學活動跼限于課堂、書本上,而是要帶領學生走進生活實踐,在實踐中伋取數學知識.
실천시수학지식적중요래원,재실천학습중학생능구포착도허다여수학상관적지식,체회도수학실천활동대래적악취.교사불능파교학활동국한우과당、서본상,이시요대령학생주진생활실천,재실천중급취수학지식.
