中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2011年
29期
146-147,153
,共3页
高校%网络思想政治教育%长效工作机制%构建维度
高校%網絡思想政治教育%長效工作機製%構建維度
고교%망락사상정치교육%장효공작궤제%구건유도
构建高校网络思想政治教育长效工作机制应紧紧围绕主体、客体、介体三重维度而展开.主体维度的现实关照包括思想情感的关照、综合素质的培训和准入条件的提升；客体维度的理性引导包括强化网上沟通、做好网络心理咨询工作、构建和谐校园网络文化；介体维度的刚性完善包括思想信息内容、思想政治教育方式方法创新和网络平台的完善.
構建高校網絡思想政治教育長效工作機製應緊緊圍繞主體、客體、介體三重維度而展開.主體維度的現實關照包括思想情感的關照、綜閤素質的培訓和準入條件的提升；客體維度的理性引導包括彊化網上溝通、做好網絡心理咨詢工作、構建和諧校園網絡文化；介體維度的剛性完善包括思想信息內容、思想政治教育方式方法創新和網絡平檯的完善.
구건고교망락사상정치교육장효공작궤제응긴긴위요주체、객체、개체삼중유도이전개.주체유도적현실관조포괄사상정감적관조、종합소질적배훈화준입조건적제승；객체유도적이성인도포괄강화망상구통、주호망락심리자순공작、구건화해교완망락문화；개체유도적강성완선포괄사상신식내용、사상정치교육방식방법창신화망락평태적완선.
