才智
纔智
재지
CAIZHI
2011年
31期
81
,共1页
语文教学%思维力%训练
語文教學%思維力%訓練
어문교학%사유력%훈련
现代教育要求培养学生的思维能力,其实,对于语文教学来说,培养学生的思维能力也非常重要.长期以来,学生语文能力的培养多注重对读写的训练,而轻视对听说的训练.除了听说读写的训练外,还应加上想的训练.在语文教学中,想的训练应占首要位置,必须有步骤地突出想,想的训练实际上就是思维能力的训练.
現代教育要求培養學生的思維能力,其實,對于語文教學來說,培養學生的思維能力也非常重要.長期以來,學生語文能力的培養多註重對讀寫的訓練,而輕視對聽說的訓練.除瞭聽說讀寫的訓練外,還應加上想的訓練.在語文教學中,想的訓練應佔首要位置,必鬚有步驟地突齣想,想的訓練實際上就是思維能力的訓練.
현대교육요구배양학생적사유능력,기실,대우어문교학래설,배양학생적사유능력야비상중요.장기이래,학생어문능력적배양다주중대독사적훈련,이경시대은설적훈련.제료은설독사적훈련외,환응가상상적훈련.재어문교학중,상적훈련응점수요위치,필수유보취지돌출상,상적훈련실제상취시사유능력적훈련.
