新课程学习（基础教育）
新課程學習（基礎教育）
신과정학습（기출교육）
XINKECHENG XUEXI（JICHUJIAOYU）
2011年
5期
205-206
,共2页
体育与健康课%分层教学%模式
體育與健康課%分層教學%模式
체육여건강과%분층교학%모식
在教学探索中,针对中学生的身体素质在其发展过程中存在着明显的个体差异及当前中学体育教学中每班人数偏多的现象,通过分层次教学不仅可以使学生成为教学活动的主体,充分发挥学生的个性,培养学生特长,而且还使教师在教学中发挥主导作用,做到有的放矢.
在教學探索中,針對中學生的身體素質在其髮展過程中存在著明顯的箇體差異及噹前中學體育教學中每班人數偏多的現象,通過分層次教學不僅可以使學生成為教學活動的主體,充分髮揮學生的箇性,培養學生特長,而且還使教師在教學中髮揮主導作用,做到有的放矢.
재교학탐색중,침대중학생적신체소질재기발전과정중존재착명현적개체차이급당전중학체육교학중매반인수편다적현상,통과분층차교학불부가이사학생성위교학활동적주체,충분발휘학생적개성,배양학생특장,이차환사교사재교학중발휘주도작용,주도유적방시.
