中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
13期
134-134,136
,共2页
行动导向%专门用途英语%高职英语%教学设计
行動導嚮%專門用途英語%高職英語%教學設計
행동도향%전문용도영어%고직영어%교학설계
本文通过分析高职英语教学的现状及其发展定位,结合行动导向的"做中学"理论,以笔者担任的课程实践为例,探讨高职英语 ESP与EGP教学融合的理论可行性和模式的有效性.
本文通過分析高職英語教學的現狀及其髮展定位,結閤行動導嚮的"做中學"理論,以筆者擔任的課程實踐為例,探討高職英語 ESP與EGP教學融閤的理論可行性和模式的有效性.
본문통과분석고직영어교학적현상급기발전정위,결합행동도향적"주중학"이론,이필자담임적과정실천위례,탐토고직영어 ESP여EGP교학융합적이론가행성화모식적유효성.
