学位与研究生教育
學位與研究生教育
학위여연구생교육
ACADEMIC DEGREES & GRADUATE EDUCATION
2011年
4期
74-77
,共4页
研究生%科技创业%创业教育
研究生%科技創業%創業教育
연구생%과기창업%창업교육
从校内创业教育与校外创业活动环境构建两个方面,分析了美国研究生创业能力培养机制.美国研究生在校内可通过多种渠道学习创业知识,其项目研究商业化目标明确.校外创业环境建设方面,政府、银行、科技创业园及风险投资公司为其科技创业提供了有利条件.文章指出,要突破我国研究生创业困境,有必要增强高校内创业教育的针对性,同时积极建设良好的科技创业环境.
從校內創業教育與校外創業活動環境構建兩箇方麵,分析瞭美國研究生創業能力培養機製.美國研究生在校內可通過多種渠道學習創業知識,其項目研究商業化目標明確.校外創業環境建設方麵,政府、銀行、科技創業園及風險投資公司為其科技創業提供瞭有利條件.文章指齣,要突破我國研究生創業睏境,有必要增彊高校內創業教育的針對性,同時積極建設良好的科技創業環境.
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