科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2011年
13期
90,93
,共2页
专业发展%阶段性
專業髮展%階段性
전업발전%계단성
教师专业发展是个动态的终身发展的过程,国内外学者对此都进行了大量的研究,针对教师专业发展的阶段性提出了各种仁者见仁的分类.本文先是对国内外相关研究做了综述和比较,然后依据自己的教学经历和观察对教师专业发展阶段性做了简单的分类和分析.
教師專業髮展是箇動態的終身髮展的過程,國內外學者對此都進行瞭大量的研究,針對教師專業髮展的階段性提齣瞭各種仁者見仁的分類.本文先是對國內外相關研究做瞭綜述和比較,然後依據自己的教學經歷和觀察對教師專業髮展階段性做瞭簡單的分類和分析.
교사전업발전시개동태적종신발전적과정,국내외학자대차도진행료대량적연구,침대교사전업발전적계단성제출료각충인자견인적분류.본문선시대국내외상관연구주료종술화비교,연후의거자기적교학경력화관찰대교사전업발전계단성주료간단적분류화분석.
